教育系统工作会议典型发言

文章导读

目录 1.点亮乡村共富梦想——共同富裕背景下教育优质均衡发展的实践 1 2.打好“双减”组合拳 夯实教育主阵地椒江区教育局 3 4.守温度育人初心 为学生成长赋能 7 3.让督导“长牙齿”助推教育高。

目录

1.点亮乡村共富梦想——共同富裕背景下教育优质均衡发展的实践 1

2.打好“双减”组合拳 夯实教育主阵地椒江区教育局 3

4.守温度育人初心 为学生成长赋能 7

3.让督导“长牙齿”助推教育高质量发展温岭市教育局 5

点亮乡村共富梦想——共同富裕背景下教育优质均衡发展的实践

山区兴不兴，教育要先行，县是典型的山区县，城乡教育均衡发展挑战大。县委县政府一直坚持“欠发达不欠教育”，实施十四五教育投入总量“翻番计划”，以“教育先富”引领“共同富裕”，全面推进教育优质均衡发展。

一、落实一体发展，构建“校校标准”发展格局

教育富不富，城乡要同步。坚持抓布局、抓保障、抓提升，推动城乡一体发展。

一是城乡校网一体布局。坚持提升品质与优化布局并重，编制《中小学布局规划》。近年来，义务教育建设项目多，新增义务教育学位多，基本形成“布点合理、规模适当、供给充分”的发展格局。