学校意识形态工作汇报材料三篇

文章导读

党的十八大以来，习近平总书记围绕治国理政提出了一系列新观点、新论断、新思想，一年来我校组织师生认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要思想与实践举措，通过学习使全体师生更加深刻地意识到意识形态并不。

党的十八大以来，习近平总书记围绕治国理政提出了一系列新观点、新论断、新思想，一年来我校组织师生认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要思想与实践举措，通过学习使全体师生更加深刻地意识到意识形态并不是虚无缥缈的，在办学过程中它以教育宣传为载体，体现了以人为本，推进学校教育可持续发展，构建健康和谐的校园文化。现将我校2017年意识形态工作情况汇报如下：

一、学校“意识形态”工作现状

(一)匡正师德师风，加强队伍建设

一年来我校扎实开展师德教育，在党员中深入开展“两学一做”实践活动，加强党性修养，提高大局意识;传达学习《中国共产党廉洁自律准则》，提高廉洁意识;重温入党誓词，提升思想境界;开展党员家访，净化师德师风;开展志愿者活动，让党性外化于形。在全体教师中开展全员培训，让教师懂得规划职业生涯，提升职业幸福指数;传达《中小学教师职业道德规范》，提高纪律意识;倾听十九大精神解读宣讲，提升政治思想意识;开展养正教师评选，扩大榜样的引领作用;开展教师分层培养模式，提高教师课堂教学水平。

(二)落实道德教育，筑牢思想防线

我校在参观走访、仪式教育、校园节日、德育实践、品德课程为主的各种德育活动中开展爱国主义教育、法制教育、文明习惯教育、反邪教教育、安全教育等，帮助学生提高思想认识，形成正确的人生观和价值观。开展一年级“入队仪式”、三年级“成长仪式”、六年级“毕业仪式”，并邀请家长代表参与活动，让学生感受成长的快乐;各年级一个主题的德育实践教育，让学生经历自理、协作、感恩等教育活动，养成孝心、爱心、责任心。开展各类主题活动，消防月主题活动给同学们敲响安全警钟;反邪教教育，提高学生善于去伪存真、防止上当受骗的能力。

(三)做好家校合育，促进文明风尚

我校通过各种渠道把文明风尚带到学生家庭中，让教师走进每一位学生家中，深入了解学生家庭生活，指导学生家长更好的进行家庭教育;在学生家庭中倡导开展亲子诵读经

典的活动，得到了许多家庭的响应，这一活动既大力弘扬了中华优秀的经典文化，更促进了良好的家风建设，提升了现代家庭的文化品位。