“把握”写作提纲30例①

文章导读

“把握”写作提纲30例① 1. “三个把握”助力优化营商环境 要把握一个“高”字，以政策精神作引领。 要坚持一个“实”字，以实干落实作支撑。 要瞄准一个“合”字，以全员尽责作动力。 2. 做好“三个。

“把握”写作提纲30例①

1. “三个把握”助力优化营商环境

要把握一个“高”字，以政策精神作引领。

要坚持一个“实”字，以实干落实作支撑。

要瞄准一个“合”字，以全员尽责作动力。

2. 做好“三个把握”推动“学史力行”落细落实

一是主动对标把握政治方向，在锤炼党性上力行。

二是主动对标把握价值取向，在为农服务上力行。

三是主动对标把握工作指向，在推动发展上力行。

3. “三个把握”办好活动请示件

把握制度规范的“尺”，确保公文办理合规合理

把握信息联通的“线”，确保公文办理有板有眼

把握重要情况的“料”，确保公文办理精致精美

4. “三个把握”高站位、高质量、高标推进党史学习教育

一、把握“学党史”关键任务，高站位学习贯彻。

二、把握“迎百年”历史节点，高质量宣传教育。

三、把握“重实践”工作要求，高标准推动落实。

5. 围绕“三个把握”落实机构编制报告制度

一、提高政治站位，把握主体责任。

二、明确报告要求，把握报告质量。

三、提升管理水平，把握跟踪问效。

6. “三个把握”推进基层治理工作

把握民生脉动，保障基层群众利益。

把握关键环节，夯实基层治理基础。

把握组织建设，凝聚基层改革动力。

7. “三个把握”高质量推动机关纪委建设

牢牢把握“履行监督专责”定位。

牢牢把握“围绕中心工作”原则。

牢牢把握“忠诚干净担当”要求。

8. “三个把握”推动党史学习教育走深入实

一是把握重大意义，增强政治自觉。

二是把握目标要求，增强党性观念。

三是把握方式方法，增强学习实效。

9. “三个把握”推进学习型组织建设

一是把握新机遇。

二是把握新方向。

三是把握新要求。