“点线面”写作提纲30例

文章导读

“点线面”写作提纲30例 1.“点线面”工作法全面推进党建服务站点建设 “点”上精选，让服务站点建立起来。 “线”上深化，让服务站点规范起来。 “面”上整合，让服务站点联动起来。 2.“点线面”推动。

“点线面”写作提纲30例

1.“点线面”工作法全面推进党建服务站点建设

“点”上精选，让服务站点建立起来。

“线”上深化，让服务站点规范起来。

“面”上整合，让服务站点联动起来。

2.“点线面”推动干部教育培训出实效

点上：以优化阵地为“突破口”

线上：以创新载体为“主抓手”

面上：以强化机制为“保障力”

3.着眼“点、线、面”多维推进大调研

强化组织领导，做到“面”上全覆盖

注重转变思路，做到“线”上谋创新

追求工作实效，做到“点”上有突破

4.抓好“点、线、面”做好“传、帮、带”

规定动作与自选动作相结合，强化“点”上创建

纵向交流与横向交流相结合，优化“线”上联动

总结提炼与宣传推广相结合，深化“面”上拓展

5.“点线面”结合，绘就主题教育“新画卷”

立足为民的基本点，绘就一幅“我将无我，不负人民”的“为民”画卷。

抓好实干的联结线，绘就一副“知行合一，脚踏实地”的“实干”画卷。

拓宽发展的实践面，绘就一副“开拓创新、锐意进取”的“发展”画卷。

6.点线面结合 党课走“新”更走“心”

面上抓统筹，在精准推动上下功夫

点上抓引领，在示范带动上下功夫

线上抓阵地，在创新方法上下功夫

7.点线面融合 提高党课质量

坚持问题导向，找准内容聚焦“点”

共享教育资源，串起需求连接“线”

打通层级界限，搭建互动圆桌“面”

8.点、线、面融合 提高党课质量

坚持问题导向，找准内容聚焦“点”

共享教育资源，串起需求连接“线”

9.打通层级界限，搭建互动圆桌“面”

10.“点线面”联动，共同筑牢疫情防控第一线“红色堡垒”

全力建设方舱医院“关键点”

携手筑牢集中隔离点“支撑线”