“加法”写作提纲30例-3

文章导读

“加法”写作提纲30例-3 1.“四道加法”创新开展“三会一课” 推行“课程+”模式，创新组织形式。 推行“党员+”模式，拓宽参与对象。 推行“党课+”模式，扩展授课内容。 推行“阵地+”模式，延伸。

“加法”写作提纲30例-3

1.“四道加法”创新开展“三会一课”

推行“课程+”模式，创新组织形式。

推行“党员+”模式，拓宽参与对象。

推行“党课+”模式，扩展授课内容。

推行“阵地+”模式，延伸活动平台。

2.“四道加法”推动主题教育发挥实效

“班会+党课”推动主题教育进校园。

“喇叭+诵读”激活主题教育新方式。

“音箱+送学”点亮主题教育进万家。

“站点+送戏”助力主题教育入心身。

3.“四道加法”为党员教育“增鲜添味”

“阵地+实景”，打造“实地课堂”增“趣味”。

“配餐+点餐”，搭建“移动课堂”添“真味”。

“推送+互动”，开设“指尖课堂”强“原味”。

“服务+实效”，用好“实践课堂”留“余味”。

4.做好“四道加法”推动主题教育走深走实

“计划+清单”让学习制度“严”起来。

“线上+线下”让学习氛围“浓”起来。

“创新+融合”让学习载体“活”起来。

“特色+品牌”让学习成效“实”起来。

5.“三道加法”促“三会一课”落地见效

“日常跟踪+网格管理”回答“开了没有”。

“规范操作+示范引路”回答“是否规范”。

“常态督查+结果运用”回答“效果如何”。

6.做好“三道加法”压实党建责任传导机制

“例会+观摩”顶层设计助力统筹推进。

“督查+测试”紧扣重点严把工作进度。

“走访+清单”聚焦主业强化问题导向。

7.做实“三道加法”落实“三会一课”

“跟踪纪实+预警提醒”，解决“不常开”问题。

“规范指导+典型带动”，解决“不会开”问题。

“常态督查+结果运用”0，解决“开不实”问题。

8.做好“三道加法”强化选调生管理培养

“共性+个性”精准考核。

帮带+实践”提升能力。

“严管+厚爱”大胆使用。

9.“三道加法”筑牢“廉洁防线”