区委常委班子2021年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照检查材料-专栏-笔杆子资料网

文章导读

为开好这次民主生活会，区委常委班子严格按照中央部署和省、区委安排，围绕本次专题民主生活会主题，集中学习了党的十九届六中全会精神、习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神及最新指示批示。

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2021

区委常委班子2021年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照检查材料

为开好这次民主生活会，区委常委班子严格按照中央部署和省、区委安排，围绕本次专题民主生活会主题，集中学习了党的十九届六中全会精神、习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神及最新指示批示精神，广泛征求意见建议，全面开展谈心谈话。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆问题、深入剖析根源，制定整改措施。现对照检查如下：

一、查摆的主要问题

（一）带头深刻感悟“两个确立”的重要意义方面。一是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。常委班子能够自觉学党史、读原文、看原著,但总体来看，平时推动具体工作用心较多，在领悟上还缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头，对“两个相结合”的领悟还不能做到静下心来悟原理，没有真正做到“深学深悟、常学常新”，对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻。二是督促班子成员带头学习有差距。常委班子成员注重抓好个人的学习，但对分管部门开展的党史学习教育督办指导不够，对学习效果进行科学有效评判和监督的手段还不够丰富，导致少数单位学习不经常、学习方式单一、学习效果不佳，习惯在学习中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史上“一读了之、一念完事”。三是应用学习成效指导实践有差距。理论与实践结合不紧，对党中央个别新提法新要求，停留在字面理解上，还没有融会贯通，真正做到在实践中贯彻落实还有差距。比如，习近平总书记在学习教育动员大会上提出要“树立正确党史观”，这在党的历史上还是第一次提出，如何结合各自工作实际，汲取党史力量，创新突破融入新发展格局，目前办法还不多、成效还不明显。

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