乡镇街道党委书记全面从严治党“一岗双责”履职工作总结汇报-专栏-笔杆子资料网

文章导读

乡镇街道党委书记全面从严治党“一岗双责”履职工作总结汇报 2024年，是我担任乡镇街道党委书记的第*年。在区委区政府的坚强领导下，我始终牢记“抓好党建是最大政绩”的理念，认真履行党委书记抓基层党建第。

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乡镇街道党委书记全面从严治党“一岗双责”履职工作总结汇报

乡镇街道党委书记全面从严治党“一岗双责”履职工作总结汇报

2024年，是我担任乡镇街道党委书记的第*年。在区委区政府的坚强领导下，我始终牢记“抓好党建是最大政绩”的理念，认真履行党委书记抓基层党建第一责任人职责，坚持“书记抓、抓书记”，以“全面从严治党”为统领，将“一岗双责”扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。现将我个人2024年度履行全面从严治党“一岗双责”情况汇报如下，恳请各位领导批评指正。

一、聚焦“主责主业”，扛起管党治党政治责任

乡镇街道党委书记，既是“班长”，更是“领航人”。必须牢牢抓住“全面从严治党”这个“牛鼻子”，才能确保基层党组织始终沿着正确方向前进，才能为经济社会高质量发展提供坚强政治保证。

(一)强化理论武装，坚定理想信念“压舱石”

一是领学促学，示范带动“关键少数”。坚持“党委书记带头学、党委班子集中学、支部书记深入学”的三级联动学习机制。我亲自主持党委理论学习中心组学习**次，带头领学**篇重要讲话和文件精神，并深入基层党支部**次，宣讲党的方针政策，切实发挥“头雁效应”，引领“关键少数”学深悟透。二是创新载体，激发党员学习“内生动力”。打破传统“填鸭式”学习模式，积极探索“指尖课堂”、“田间课堂”、“板凳课堂”等灵活多样的学习载体。例如，依托**党建”微信公众号，打造“云端课堂”，推送学习资料**期，组织党员线上学习交流**次；结合“主题党日”，开展“行走课堂”，组织党员深入田间地头、红色基地、先进企业等开展实地研学**次，让理论学习更接地气、更入人心。三是学用结合，提升理论指导实践“转化率”。坚持学以致用、用以促学，引导党员干部把理论学习成果转化为推动工作的实际成效。围绕乡村振兴、基层治理、民生保障等重点工作，组织开展“解放思想大讨论”、“献计献策金点子”等活动**次，引导党员干部运用党的创新理论，分析问题、解决难题、推动发展，切实提高理论学习的“转化率”和“贡献率”。

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