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经验做法：创建“德邻客厅”，架起党群“连心桥”

经验做法：创建“德邻客厅”，架起党群“连心桥” 近年来，市着力推进“德邻客厅”建设，充分发挥城市基层党组织的作用，通过举办邻里活动、化解群众难题、统筹辖区资源等方式，构建了“党群连心、德邻守望”的

2023-11-24 11:01:17

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教育整顿关于加强纪检监察干部队伍建设相关重要论述摘编学习心得

教育整顿关于加强纪检监察干部队伍建设相关重要论述摘编学习心得根据纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室的安排，我近期认真学习了《习近平总书记关于全面从严治党和加强纪检监察干部队伍建设相关重要论述摘

2023-11-24 11:01:10

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交流研讨：县域经济发展情况汇报

交流研讨：县域经济发展情况汇报县域经济是国民经济的基础单元，陕西的县域经济支撑了全省经济的半壁江山，重要性不言而喻。经过多年发展，*的民营经济已成为推动县域经济发展的主力军。发展县域经济，必须借势

2023-11-24 11:01:04

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交流发言：以勤廉立身、以清风传家

交流发言：以勤廉立身、以清风传家加强作风建设，营造良好政治生态，领导干部是关键，也是重点，领导干部必须在作风建设上带好头，发挥关键少数的关键作用。一、领导干部加强作风建设必须坚持以深入学习正心

2023-11-24 11:00:58

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交流发言：以高质量党建引领高质量发展

交流发言：以高质量党建引领高质量发展习近平总书记关于党的建设的重要思想，是党建领域坚持“两个结合”、运用“六个必须坚持”的最新理论成果，极大丰富和发展了马克思主义建党学说，构成了习近平新时代中国特

2023-11-24 11:00:53

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交流发言：守好自己的那口“井”

交流发言：守好自己的那口“井” 《明太祖实录》记载，朱元璋曾把官员们叫到皇宫的一口井旁进行警示教育：老老实实地当官，守着自己的俸禄过日子，就像守着“一口井”，井水虽不满溢，但可天天汲取；如果从外面取

2023-11-24 11:00:47

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交流发言：强化作风建设筑牢思想堤坝

交流发言：强化作风建设筑牢思想堤坝党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把中央八项规定作为加强作风建设的切入点、全面从严治党的突破口，持续巩固拓展新时代新阶段作风建设战略成果。根据办公室工作要

2023-11-24 11:00:40

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交流发言：纠正四种不良“坐姿” 展现新风貌

交流发言：纠正四种不良“坐姿”展现新风貌长期以来，习近平总书记关于加强作风建设特别是深入落实中央八项规定精神、坚持不懈纠正“四风”的重要论述，深化了对马克思主义执政党作风建设的规律性认识，赋予了新

2023-11-24 11:00:33

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交流发言：加强作风建设弘扬清风正气

交流发言：加强作风建设弘扬清风正气作风正则人心齐，人心齐则事业兴。习近平总书记强调，“党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”近期，市委决定在全市范围开展“九查九改”干部作风整顿活

2023-11-24 11:00:27

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交流发言：加快作风转变推进工作提质

交流发言：加快作风转变推进工作提质习近平总书记强调，党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。市委审时度势，针对作风之弊，开展“九查九改”干部作风整顿活动，充分体现了将作风建设一抓到底

2023-11-24 11:00:20

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纪委书记在专题读书班上关于“四下基层”研讨发言材料

纪委书记在专题读书班上关于“四下基层”研讨发言材料各位同志： “四下基层”即“信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层”，是习近平总书记在福建工作期间坚持党的群众路线

2023-11-24 11:00:13

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基层党组织先进典型选树培训材料

基层党组织先进典型选树培训材料党的先进典型教育工作是党的重要工作方式，是我们党多年来经过实践证明的，能够对党员干部、广大群众起到示范引导作用，并最大限度凝聚力量、激发斗志的有效工作方法。在不同的历

2023-11-24 11:00:07

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基层党员干部关于忠诚的交流发言提纲

基层党员干部关于忠诚的交流发言提纲天下至德，莫大乎忠。对党忠诚，是共产党员首要的政治品质，是我们党一百多年来历经无数磨难而从未被压垮的制胜密码，也是中国共产党推进全面从严治党的重要命题和传承党自身

2023-11-24 11:00:00

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公司党委书记在全市“万企兴万村”助力乡村振兴行动现场推进会上的交流发言

公司党委书记在全市“万企兴万村”助力乡村振兴行动现场推进会上的交流发言各位领导、同志们：近年来，公司以烟农需求为导向、以工作专班为支撑，整合多方平台优势资源，形成了“1+3+N”的“我为烟农办实

2023-11-24 10:59:38

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高校党建工作典型案例

高校党建工作典型案例当前，学校基层党建工作一定程度上存在着“两个分离”现象。一是党建工作与落实立德树人根本任务相分离，具体表现为党建学习重理论，但缺乏与学校规划的联系；党员实践有行动，但缺乏与服务

2023-11-24 10:59:08

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