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“双师型”教师队伍建设实践研究
当前,产业结构转型升级对职业教育人才培养规格和质量提出了较高要求,要解决市场需求和人才供给之间的结构性矛盾,提高学校办学质量,提升学生技术技能水平,高水平、复合型、具备双师素养的结构化教师队伍建设是