2025年度民主生活会个人对照检查材料(五个带头)-专栏-笔杆子资料网

文章导读

2025年度民主生活会个人对照检查材料(五个带头) 根据市委关于召开2025年度民主生活会的统一部署，我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十届三中、四中全会精神。。

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2025年度民主生活会个人对照检查材料(五个带头)

2025年度民主生活会个人对照检查材料(五个带头)

根据市委关于召开2025年度民主生活会的统一部署，我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十届三中、四中全会精神。为实现‘十五五’良好开局奠定坚实基础”这一主题，在深入学习研讨和广泛征求意见的基础上，对照“五个带头”方面要求，紧密联系个人思想、工作和生活实际，深入查摆了自身存在的问题，深刻剖析了问题产生的根源，并明确了今后的整改方向和具体措施。现将个人对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

一是理论成果向实践转化不深入。虽然能够及时跟进学习党的二十大和二十届三中、四中全会精神，但在将其转化为指导学院工作的具体思路上办法不多。2025年12月，学院启动了面向全市正科级干部的“推动高质量发展”专题培训班的课程设计工作，我在审阅初步教学方案时，发现课程案例仍有近一半沿用“十三五”时期的内容，对党的二十届五中全会提出的新部署、新要求体现不充分。尽管后续要求教务部门进行了两轮修改，但这反映出我在运用党的创新理论谋划推动干部教育培训工作的政治敏锐性和前瞻性不强，未能将最新的中央精神第一时间、全方位融入办学治校全过程。

二是风险防范向未然延伸不全面。随着学院线上培训业务的拓展，2025年学院网络培训平台累计培训学员超过1.5万人次。我主要关注了课程质量和平台运行效率，但对线上意识形态领域的风险防范意识不强，底线思维树得不牢。2025年11月，在学院举办的一场面向基层干部的网络直播讲座中，一位外聘专家在互动环节即兴发挥，对某一社会热点问题发表了未经权威证实、带有个人倾向性的言论，一度引发了小范围的负面网络舆情。事件虽在24小时内得到妥善处置，但暴露出我在拓展教学模式的同时，对教学全链条、全场域的政治风险排查和管控机制建设抓得不紧，对潜在风险的预判和处置预案做得不实。

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