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关于对党性党风党纪一体化协同治理的内涵、意义、路径的思考
强党性、正党风、严党纪是中国共产党百余年奋斗能够取得成功的关键要素。正是因为有着坚强的党性、良好的党风、严明的党纪，我们党才能够历久弥新，始
党课：新时代“五种精神”的科学内涵、重要意义与实践路径
人无精神则不立，国无精神则不强。一个国家和民族的繁荣富强既需要物质力量的坚实基础，也离不开精神力量的重要支撑。党的二十大报告指出，全面建设社会
讲稿：树立和践行正确政绩观的三重内涵
新修订的《中国共产党纪律处分条例》总则中，新增了“切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”的要求。第五十七条明确了对党员领导干部政绩观错位，违背新发展理念、背离高
坚持守正创新推动思政课建设内涵式发展
同志们：
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把学校思想政治工作摆在突出重要位置，习近平总书记高度重视、亲自推动思
坚持守正创新，推动思政课建设内涵式发展
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。这体现了党对新时代思政课建设的规律
深刻把握新质生产力的内涵及要求
同志们：
新发展阶段的奋斗目标和艰巨任务的实现需要具备更高水平的现代生产力基础，更需要发展传统的生产力理论。2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察时提出了“新质生产
研讨发言：深刻认识新质生产力内涵为高质量发展注入新动能
各位领导、同志们：
根据本次党组理论中心集中学习研讨安排，下面，由我作简要交流发言。习近平总书记关于新质生产力的重要论述，是马克思主义生产力
党课：深入领会伟大建党精神的思想内涵
同志们：
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记首次提出“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党
党课：深入理解把握党的自我革命的科学内涵
同志们：
习近平在党的二十大报告中指出：“经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。”勇于自我革命是中国共产党的鲜明品格，不断推
党课：深刻认识雷锋精神的永恒价值和时代内涵
同志们：
2012年2月，中共中央《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出，要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民
主题党课：“第二个结合”的内涵、价值和意义
2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，强调要“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化
党课：深刻领悟伟大建党精神的丰富内涵
同志们：
习近平总书记在中国共产党成立100周年的重大会议上首次提出了百年奋进征程中伟大建党精神的内涵要义，即：“坚持真理、不忘初心、坚守理想、担当使命、英勇斗
“ 党课荟” 系列№ 71
2022年2月
破除认识误区正确把握共同富裕的意义和内涵
中国社会科学院马克思主义研究院陈志刚
（2022年2月1
党课：深刻把握“三个事关”深刻内涵凝聚走好新的赶考之路精神力量
同志们：
习近平总书记站在新时代党和国家事业发展全局和战略高度，对宣传思想文化工作作出重要指示，充分肯定党的十八大以来宣传思想文化事业
党课：深刻领会“四下基层”内涵走好新时代党的群众路线
同志们：
“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，是指“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究
